Para conocer la influencia que
tienen las redes sociales e Internet en el entorno educativo se ha realizado una encuesta a todo el
entorno educativo (padres, profesores y alumnos) con el propósito de medir las
actitudes, conductas y usos que se le da a la red social e Internet
Por lo que respecta a los padres, se ha realizado la encuesta a 745
docentes, de las que 446 (60%) son mujeres y el resto 277 (37%) hombres. La mayoría
de los padres tienen de 41 a 50 años, disponen de conexión de internet en casa,
el cual usan; pero además, lo utilizan en sus propios dispositivos móviles más
de una vez al día, no sólo para usos personales también para trabajar.La
mayoría de los padres lo utilizan diariamente para buscar, consultar
información y enviar e-mails personales, comunicarse con familiares y amigos e
incluso para organizar viajes. Además de conocer qué son las redes sociales,
casi todos los padres las utilizan. Las qué más seguidores tienen son: Facebook
y Twitter pero la que más emplean es Facebook.Casi todos usan whats-upp, line y
tienen grupos creados en ellas. Casi la totalidad de los docentes las usan con
fines personales pero algunos apuntan que las están empezando a usar con fines
educativos.
Por lo que respecta a los
profesores, se
ha realizado la encuesta a 783 docentes, de las que 442 (56%) son mujeres y el
resto 321 (41%) hombres. La mayoría de los encuestados tienen de 31 a 60 años.
Prácticamente todo el profesorado tiene internet en casa; además, también lo
utilizan en el instituto y en sus propios dispositivos móviles. La mayoría de
los docentes lo utilizan diariamente para buscar , consultar información y
enviar e-mails personales o a otros docentes o a sus alumnos, comunicarse con
familiares y amigos… Además de conocer qué son las redes sociales, casi todos
los docentes las utilizan. Las qué más seguidores tienen son: Facebook y
Twitter.Casi todos usan whats-upp, line y tienen grupos creados en ellas. Casi
la totalidad de los docentes las usan con fines personales pero algunos apuntan
que las están empezando a usar con fines educativos. Por último, un gran
porcentaje empieza a usar las redes sociales en el aula con fines educativos
Por lo que respecta a los alumnos, se ha realizado la encuesta a 1045,
de los que 543 (52%) son mujeres y el resto 485 (46%) hombres. Prácticamente todos
tienen internet en casa, lo utilizan en el instituto y, por supuesto, en sus
propios dispositivos móviles.La mayoría de los alumnos lo utilizan diariamente
para buscar , consultar información, escuchar música, ver vídeos, comunicarse
con familiares y amigos e incluso para realizar compras.Además de conocer qué
son las redes sociales, casi todos las usan. Las qué más seguidores tienen son:
Facebook y Twitter y Tuenti.
Casi todos usan whats-upp, line y
tienen grupos creados en ellas. Casi la totalidad de los docentes las emplean
para comunicarse con sus amigos, ver
videos, escuchar músicas pero algunos apuntan que las están empezando a usar
con fines educativos.
En conclusión, la informática ha
penetrado en los distintos sectores del entorno educativo y en sus quehaceres
cotidianos. Los padres, profesores y alumno han adoptado nuevas aptitudes y
actitudes como consecuencia del impacto de la cultura digital en nuestras vidas
y sistema educativo.
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