ROMANCERO VIRTUAL

·         Título ROMANCES VIRTUALES

·         Nivel 1 ESO

·         Objetivos que se quieren alcanzar:

·         Propiciar un cambio metodológico en el aula, que tenga que ver con los planteamientos de la educación 2.0, contemplando la tableta digital como una herramienta facilitadora de dicho cambio.

·         Analizar el impacto que esta nueva tecnología va a provocar en los alumnos, en la lectura, en la escritura, en las formas de trabajo, y las posibles repercusiones que pudieran producirse en el ámbito educativo.

·         Detectar las ventajas y también los inconvenientes de su uso, para poder valorar desde el punto de vista empírico a la tableta digital como herramienta educativa

·         Producir textos orales oralmente y por escrito.

·         Realización de tareas de expresión

·         Mejorar la recitación y entonación

·         Reforzar el trabajo cooperativo y la capacidad de liderazgo

Materia: Lengua Castellana y Literatura

Tiempo que se va a emplear en desarrollar en el aula. A lo largo del primer trimestre.

Recursos necesarios para llevarla a cabo: alumnos, abuelas de los alumnos, tablets

Desarrollo de la actividad. Los alumnos deben grabar a sus abuelas contando diferentes romances populares. Deberían intentar recopilar el máximo número de refranes.

Cada grupo de  diez alumnos escogerá diez romances contados por sus abuelas. Deberán transcribirlos en la Tablet, aprendérselos de memoria y recitarlos.

Serán grabados por sus compañeros mientras los realizan. Deben prestar especial atención a la entonación, pausas, gestos….Tras ser grabados deberán elaborar un video digital y una presentación power point con la transcripción de todos los romances.

Una vez que el trabajo esté realizado se compartirá en la plataforma Moodle, Facebook (previo permiso paterno, por supuesto